Português

-- Sintaxe:
    * Concordância nominal;
    * Concordância verbal;
    * Regência verbal.

-- Pontuação:
    * Emprego dos sinais de pontuação: ponto, vírgula, ponto-e-vírgula, dois-pontos, ponto-de-interrogação, ponto-de-exclamação, reticências, aspas e travessão.

-- Estilística:
    * Figuras de linguagem: metáfora, comparação, metonímia, análise, paradoxo, ironia, eufemismo, hipérbole, gradação, elipse, zeugma, silepse, pleonasmo, polissíndeto, assíndeto e anástrofe.

Matemática:

• Porcentagem e Fatoração
• Conjuntos numéricos e conjunto
• Produto cartesiano: Par ordenado; relações
• Função: definição; função constante; função do 1° grau; função do 2° grau
• Sistemas de equações lineares
• Geometria Plana:
• Elementos primitivos, semi-retas e segmentos, semiplanos e ângulos
• Paralelismo e perpendicularidade de retas
• Triângulos; semelhança; triângulo retângulo; cálculo de áreas.

História  do Brasil

• Brasil Colônia:
• A Expansão Marítima Européia:
  • A partilha do mundo;
  • O desenvolvimento do Brasil.
• A Exploração do Pau-Brasil:
  • Interesse e concorrência internacional.
• Brasil de 1530 a 1548:
  • Capitanias hereditárias
• Governo Geral:
  • 1548/1553;
  • 1553/1558;
  • 1558/1572.
• Economia Açucareira e Funcionamento dos Engenhos:
  • Sociedade (Senhor / escravos );
  • Domínio Espanhol sobre Portugal e Brasil;
  • Presença dos Holandeses em Pernambuco;
  • Os Bandeirantes paulistas;
  • Tratado de Madri.
• Economia Aurífera:
  • Inconfidência Mineira;
  • Rebeliões ( Mascates, Emboabas, Vila Rica ).

• Brasil Império:
• A Corte Portuguesa no Brasil
  • Independência do Brasil:
    • Assembléia Constituinte de 1823;
    • D. Pedro, José Bonifácio;
    • O Ministério da Independência.


• Primeiro Reinado:
  • Constituição de 1824;
  • Abdicação e Regência;
  • Caxias e a Pacificação Nacional;
  • A Revolução Liberal de 1842.
• Segundo Reinado:
  • A maioridade de D. Pedro II
    • As Primeiras Indústrias;
    • Parlamentarismo no Império.
    • Guerra do Paraguai;
    • A Questão Religiosa
    • Movimento Abolicionista (1870-1888)


• Brasil República:
• Transição do Império à República.
• República Velha e o Partido Republicano
  • Os Presidentes e Principais Obras;
• Aliança Liberal, Revoluções de 1930 e o Governo Provisório
  • Crise de 1929 (EUA) e repercussões no Brasil;
  • Constituição de 1934 e Golpe de 1937;
  • Economia e Sociedade;
  • Fim do Estado Novo.
• Redemocratização em 1945 e os Partidos Políticos:
  • Movimento de 1964 e Governos Militares;
  • Planos Econômicos e Sociais;
  • Constituição de 1967 a 1969;
  • Primeiros anos / Consolidação / Redemocratização lenta.

• Brasil Hoje:
• Constituição de 1988 e Principais ações do Governo;
• Reeleição de FHC.

Biologia  

• A Célula
• Organização da Célula (organelas citoplasmáticas)
• Núcleo: Cromossomos, Divisão Celular, Mitose e Meiose
• Células e Energia: Fermentação, Respiração, Fotossíntese

• Histologia animal e vegetal
• Morfologia, Função, Localização e Classificação dos tecidos

• Reprodução e Desenvolvimento
• Tipos de Reprodução
• Gametogênese Humana
• Embriologia Humana
• Sistemas – Evolução e Fisiologia Comparada

• Ecologia
• Ecossistemas, população, comunidade.
• Modificações no meio ambiente

• Princípios Básicos de Hereditariedade

• Evolução
• Mecanismos e evidências da  evolução
• Origem da  vida
• Origem das espécies

• Diversidade da Vida
• Taxonomia
• Regras de nomenclatura

• Organização Geral das Plantas

• Fisiologia da reprodução vegetal. Ação dos hormônios vegetais

• Organização Geral dos Animais

• Programa de Saúde
• Etiologia, transmissão e profilaxia das principais doenças provocadas por vírus, bactérias, protozoários e helmintos.

GEOGRAFIA

• REPRESENTAÇÓES DO ESPAÇO GEOGRÁFICO
• Representações gráficas e cartográficas: confecção e utilização. Tabelas, gráficos, cartas, mapas,perfis, blocos-diagramas e maquetes: possibilidades de leituras, correlações e interpretações. Sistemas referenciais para localização espacial. O sistema de coordenadas terrestres.
• Cartografia
• Hemisférios, fusos e zonas terrestres.
• Representação da superfície terrestre: projeções cartográficas, distorções e escalas.
• Tipos demapeamentos temáticos.
• Cartografia como linguagem e sistematização de conhecimento estratégico.
• Cartografia e o uso de novas tecnologias: GPS, Produtos de sensoriamento remoto e SIGs.

• O PLANETA TERRA: OS ECOSSISTEMAS TERRESTRES
• O planeta Terra.
• Movimentos principais da Terra e suas conseqüências.
• Estrutura interna da Terra.
• Os sismos e o conhecimento das camadas internas. A crosta terrestre e sua composição. Origem e evoluçãodos continentes e a deriva continental.
• A tectônica de placas: distribuição das placas na superfície terrestre e seus movimentos. Bordas de placas,atividade vulcânica e formação de montanhas.
• Recursos minerais e sua distribuição.
• Origem e evolução dos depósitos de combustíveis fósseis.
• Recursos minerais no Brasil.
• Os climas e os ecossistemas terrestres.
• O clima.
• A atmosfera: composição química.
• Temperaturas e circulação atmosférica.
As mudanças de temperatura e os fatores geográficos. As precipitações. Tempo e clima. Zonalidade climática.
• O efeito estufa natural. As mudanças climáticas.
• A biosfera. Conservação, uso, manejo e estado atual dos ecossistemas.
• Distribuição geográfica dos climas e a distribuição da vegetação.
• Ecossistemas e sua diversidade.
• O relevo terrestre.
• Fatores endógenos.
• Fatores exógenos.
• O modelado antrópico.
• O modelado do relevo brasileiro.
• A água na superfície terrestre.
• Oceanos e mares.
• A água em movimento: correntes marinhas, ondas e marés.
• A plataforma e as bacias oceânicas brasileiras: biodiversidade, recursos minerais e impactos ambientais. O litoral brasileiro: os tipos de costa e sua evolução. Os ecossistemas costeiros: conservação, uso, manejoe estado atual.
• Os ambientes de água doce.
• A bacia hidrográfica como unidade de análise. A rede hidrográfica.
• As bacias fluviais brasileiras: conservação, uso, manejo e estado atual.

• A QUESTÃO AMBIENTAL: OS CICLOS GLOBAIS E AS POLÍTICAS AMBIENTAIS NO BRASIL.
• Os ciclos globais e o ambiente terrestre nas questões internacionais.
• Escala temporal das flutuações climáticas.
• O sistema climático tropical e o fenômeno EI Nino.
• Episódios EI Nino e o clima global: secas na África, desertificação, variabilidade das monções, atividade ciclônica no Attântico e oscilações de temperatura na zona extratropical.
• Os resultados físicos das mudanças químicas: a intervenção antrópica.
• A intensificação do efeito estufa e o aquecimento global. O buraco na'camada de ozônio.
• O uso intensivo do solo e a desertificação.
• Os países de megadiversidade biológica.
• A agenda internacional ambientaJ e o movimento ambientaJista.
• As djferentes visões do ambientalismo.
• Políticas públicas ambientais e o ambientaJismo no Brasil.
• Políticas de gestão dos recursos hídricos.
• O uso dos aqüíferos.
• Políticas de conservação da diversidade biológica brasileira.
• As unidades de conservação no Brasil.
  

• O PROCESSO DE URBANIZAÇÃO E O ESPAÇO URBANO-INDUSTRIAL
• O papel da acumulação de capital e o Estado na organização do espaço urbano-industrial.
• O desenvolvimento industrial desigual e suas repercussões no espaço mundial.
• Os diferentes processos de industrialização.
• Os fatores de localização industrial e sua relação com as cidades.
• O espaço da circulação e o papel do setor terciário nas cidades.
• A rede de transportes e comunicações articulando diferentes escalas espaciais.
• O processo de urbanização e sua distribuição espacial.
• Redes e hierarquias, metropolização.
• A estrutura interna das cidades e os problemas urbanos (abastecimento, saneamento e saúde, habitação, etc.).

• O ESPAÇO RURAL E AS RELAÇÕES COM O ESPAÇO URBANO-INDUSTRIAL
• A industrialização e a modernização da agricultura.
• A concentração da propriedade da terra.
• As relações cidade-campo e o êxodo rural.
• O espaço rural e as diferentes formas de organização da produção.
• As lutas sociais no campo.
• O processo de modernização e organização territorial da agricultura brasileira.

• AS QUESTÕES DEMOGRÁFICAS
• Dinâmica populacional e políticas demográficas.
• A distribuição espacial da população, migrações intemas e externas.
• Estrutura da população e suas transformações espaço-temporais.
• A diversidade e as questões étnico-culturais.

• ESPAÇO MUNDIAL ESTRUTURA E DINÂMICA POPULAClONAL, DESEMPREGO E EXCLUSÃO SOCIAL.
• Mobilidade populacional: migração de trabalhadores, fluxo de turistas e de refugiados políticos.
• Tempo livre: diferenças geográficas e sociais.
• O lazer e o entretenimento na sociedade atual: direito ao lazer e sua mercantilização.
• O turismo como atividade econômica e suas diversas formas.
• Os impactos sócio-ambientais da atividade turística.

• A DISTRIBUIÇÃO TERRITORIAL DAS ATIVIDADES ECONÔMICAS.
• Os grandes centros econômicos e sua organização territorial.
• O espaço do modo de produção capitalista, as disputas imperialistas e a divisão internacional do trabalho
• Diversidade geográfica e socioeconômica da América Latina, África, Ásia e Oceania.
• A integração dos países pelas redes materiais e imateriais. As redes de transporte e a circulação de mercadorias e as redes
imateriais: fluxos de informação, de comunicação e de capital financeiro.

• DO MUNDO BIPOLAR AO MUNDO MULTIPOLAR.
• Surgimento e crise do mundo bipolar: as potências coloniais, a Primeira e a SegundaGuerras Mundiais, as superpotências, o movimento dos países não alinhados, a corrida armamentista e a Guerra Fria.
• Implicações geopolíticas da desestruturação da União Soviética: crise e desagregação da URSS e a reestruturação política do leste europeu.
• O mundo multipolar: a hegemonia mundial dos Estados Unidos e os novos pólos do poder mundial. As potências regionais.
• A organização do poder econômico e político mundial: os principais organismos internacionais, os blocos econômicos regionais, os grandes grupos econômicos internacionais e as organizações não-governamentais.
• A emergência de conflitos regionais e a questão das identidades sócio-culturais: étnicas, tribais e religiosas.

QUÍMICA

• A Química exerce um relevante papel no desenvolvimento científico, tecnológico, econômico e social
  do mundo moderno. Neste sentido, é de fundamental importância que o estudante do Ensino Médio
  compreenda as transformações químicas que ocorrem no mundo físico, de maneira a poder avaliar
  criticamente fatos do cotidiano e informações recebidas por diversas fontes de divulgação do conhecimento,
  tornando-se capaz de tomar decisões enquanto indivíduo e cidadão. Desse modo, considera-se importante
  que, em vez de memorização extensa, o candidato demonstre capacidade de observar e descrever
  fenômenos e de formular para eles modelos explicativos, relacionando os materiais e as transformações
  químicas ao sistema produtivo e ao meio ambiente.

• TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS
  1.1. Reconhecimento das transformações químicas:
  A mudança de cor, formação/desaparecimento de sólidos numa solução, absorção/liberação de
  energia, desprendimento de gases.
  1.2. Interpretação das transformações químicas
  Evolução do modelo atômico: do modelo corpuscular de Dalton ao modelo de Rutherford-Bohr.
  Átomos e moléculas: número atômico, número de massa, isótopos, massa molar e constante de Avogadro.
  Reações químicas.
  1.3. Representação das transformações químicas
  Representação simbólica dos elementos e substâncias.
  Equação química, balanceamento, número de oxidação.
  1.4. Aspectos quantitativos das transformações químicas
  Leis de Lavoisier, Proust e Gay-Lussac.
  Leis dos gases, equação de estado do gás ideal.
  Cálculos estequiométricos: massa, volume, mol, massa molar, volume molar dos gases.

• PROPRIEDADES E UTILIZAÇÃO DOS MATERIAIS
  2.1. Elementos e suas substâncias
  A tabela periódica: reatividade dos metais alcalinos, metais alcalino-terrosos e halogênios.
  Estados físicos da matéria – mudanças de estado.
  Separação de componentes de mistura: filtração, decantação, destilação simples e fracionada, cristalização e
  cromatografia em papel.
  2.2. Metais
  Alumínio, cobre e ferro: ocorrência, obtenção industrial, propriedades e utilização.
  Ligas: latão, bronze e aço.
  Ligação metálica.
  2.3. Substâncias iônicas
  Principais compostos dos grupos: cloreto, carbonato, sulfato, nitrato e fosfato e suas aplicações.
  Ligação iônica.
  2.4. Substâncias moleculares
  Hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, cloro, amônia: propriedades e usos.
  Ligação covalente.
  Polaridade das ligações.
  Interações intermoleculares: van der Waals e ligação de hidrogênio.
  2.5. A indústria química
  Obtenção e aplicações industriais de hidrogênio, oxigênio, nitrogênio, cloro, hidróxido de sódio, amônia,
  óxido de cálcio, ácido clorídrico, ácido sulfúrico e ácido nítrico.
  Implicações ambientais da produção e da utilização desses produtos industriais.
  2.6. Ciclos de dióxido de carbono, enxofre e nitrogênio na natureza.
  Implicações ambientais.

• A ÁGUA NA NATUREZA
  3.1. Estrutura da água, propriedades, importância para a vida e seu ciclo na natureza
  3.2. Interações da água com outras substâncias
  Processo de dissolução, curvas de solubilidade.
  Concentrações (percentagem, ppm, g/L, mol/L).
  Aspectos qualitativos dos efeitos do soluto nas seguintes propriedades da água: pressão de vapor,
  temperatura de congelamento, temperatura de ebulição e pressão osmótica.
  3.3. Estado coloidal
  Caracterização e propriedades.
  Aplicações práticas.
  3.4. Ácidos, bases, sais e óxidos
  Ácidos e bases (conceito de Arrhenius).
  Principais propriedades dos ácidos e bases: indicadores, condutibilidade elétrica, reação com
  metais, reação de neutralização.
  Usos de ácido clorídrico, ácido sulfúrico, ácido nítrico, amônia e hidróxido de sódio.
  Óxidos de carbono, nitrogênio, enxofre, metais alcalinos, metais alcalino-terrosos; interação com água;
  poluição atmosférica.
  3.5. Poluição e tratamento da água

• DINÂMICA DAS TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS
  4.1. Velocidade das transformações químicas
  Fatores que influenciam a velocidade da reação.
  Colisões moleculares. Energia de ativação.
  4.2. Equilíbrio em transformações químicas
  Caracterização macroscópica e microscópica (dinâmica) do estado de equilíbrio.
  Constante de equilíbrio.
  Perturbação do equilíbrio.
  Produto iônico da água, pH.
  Equilíbrios em solução envolvendo ácidos, bases e sais.

• ENERGIA NAS TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS
  5.1. Transformações químicas e energia térmica
  Calor nas transformações químicas. Entalpia.
  Princípio da conservação da energia, energia de ligação.
  5.2. Transformações químicas e energia elétrica
  Produção de energia elétrica: pilha.
  Consumo de energia elétrica: eletrólise.
  Representação das transformações que ocorrem na pilha e no processo de eletrólise por meio
  de equações químicas balanceadas.
  Interpretação e aplicação de potenciais padrão de redução.
  

• COMPOSTOS ORGÂNICOS
  6.1. Características gerais
  Fórmulas estruturais; reconhecimento das principais classes de compostos (hidrocarbonetos,
  álcoois, éteres, haletos de alquila, aminas, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos, ésteres e amidas).
  Isomeria.
  Propriedades físicas dos compostos orgânicos.
  Fórmulas estruturais e nomes oficiais de compostos orgânicos simples contendo apenas um
  grupo funcional. Nomes usuais: etileno, acetileno, álcool metílico, álcool etílico, formaldeído, acetona, ácido
  acético, tolueno.
  6.2. Reações em química orgânica:
  Principais tipos de reação: substituição, adição, eliminação, oxidação, redução, esterificação e hidrólise ácida
  e básica.
  6.3. Química orgânica no cotidiano
  Hidrocarbonetos. Petróleo e gás natural: origem, ocorrência e composição; destilação do
  petróleo (principais frações: propriedades e usos); combustão; implicações ambientais. Etileno, acetileno,
  benzeno, tolueno e naftaleno; propriedades e usos.
  Álcoois: produção de etanol: fermentação alcoólica; álcoois como combustíveis: metanol e
  etanol; implicações ambientais.
  Triglicerídeos (gorduras e óleos), sabões e detergentes. Obtenção, propriedades e usos.
  Macromoléculas. Polímeros naturais: carboidratos e proteínas; estrutura e propriedades.
  Polímeros sintéticos: polímeros de adição (polietileno, poliestireno, PVC e teflon) e polímeros de
  condensação (poliéster e poliamida); estrutura, propriedades, produção e uso, reciclagem e implicações
  ambientais.