| Formar
docentes aptos a reconhecer o movimento humano como objeto de estudo e aplicação,
em diferentes formas, contextos e modalidades, assegurando a prática docente
no Ensino Fundamental e Médio fundamentada nas relações humanísticas, no
exercício crítico, no rigor científico da intervenção pedagógica, na reflexão
filosófica e conduta ética. |
Implementar
qualitativamente as ações de ensino e extensão, bem como,
estimular a investigação científica no processo ensino- aprendizagem;
Promover
ações educacionais em parceria com a comunidade, desenvolvendo
projetos interdisciplinares em todo o âmbito escolar;
Viabilizar
por meio de ações conjuntas com centros de ensino/pesquisa,
escolas, associações de professores e prefeituras/secretarias
municipais de educação ações de implementação
de projetos referentes à prática de ensino e estágio,
bem como, inserção a posteriori no mercado de trabalho;
Estimular
os alunos à leitura, pesquisa, desenvolvimento de projetos e
implementação de ações pedagógicas em todo o âmbito da Educação
Física Escolar;
Habilitar
os acadêmicos ao desenvolvimento qualitativo das ações profissionais,
adoção de princípios humanísticos, responsabilidade social
e princípios éticos.
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